這種演奏方法是靠手腕的控制及鼓皮的反彈相結合的方法。這種技巧是表面上看很簡單其實很難練習的,開始先用你的鼓錘在鼓皮上反覆彈跳,然後要做到均勻,且在不同的演奏中還有很多連音的技巧,可不是想來的這么簡單。練習方法正確速度要慢,要求每一下要讓鼓錘充分的在鼓面上彈擊並控制好鼓追的彈跳高度直至停止,再換另一隻手進行相同的練習(這裡說的是對稱式,標準式道理相同),尋找鼓槌在鼓面彈擊的感覺。練習到多次連續敲擊時要有腕子控制的配合。最好有有老師的演示、教導,一定要做到力度均勻和節奏穩定。
在控制方面,主要是持棒的三种方式。它们影响着手与鼓棒间的一贯性,最重要的两大观念,就是鼓棒的控制与鼓棒的挥动。
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鍛煉兒童四肢協調能力和平衡力:運用鼓棒有節奏地進行敲打,很考驗孩子的四肢協調能力。在演奏過程中,孩子不僅要把握好曲目節拍,還要平衡好敲打力度和幅度。在這個過程中,四肢協調能力和平衡力可以得到很好的鍛煉。
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香港學鼓課程中,通常都會涉及到這兩種不同風格的音樂,用多元化內容培養學生的興趣愛好。如果你對其中一個流派的音樂更加欣賞,也可以在教學之前和導師交流,讓他們在教學過程中增加某一個流派的音樂內容。
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為什麼選擇柏斯 音樂教育新篇章 家長及學生分享 關於柏斯音樂 音樂藝術學院課程
爵士鼓從外觀上看去就像一排架子上掛著很多鼓,鼓手演奏起來十分神氣、顯眼,抑揚頓挫的立體鼓點鏗鏘動聽。在中國,人們就按它的外型而習慣叫它“架子鼓”,架子鼓的演奏俗稱“打架子鼓”。
架子鼓的记谱用五线谱的低音谱表,即file谱表,低音大鼓在第一间,小鼓在第三间,耳鼓Ⅰ在第四间,耳鼓Ⅱ在第四线,大通鼓在第二间,大立分别记在上加二间和上加一线,踩镣写在下加一间和上加一间。架子鼓并无固定的音高,一般由演奏者根据乐曲需要去调定选择。
吊镲:根据实际演奏使用左右手,简单的时候是用右手,代替手演奏各种节奏,采用直腕式或直扣式,一般有槌头敲镣面,在演奏重音渲染强烈气氛时,用槌杆敲击镣的边沿处。
數個美洲原住民式鼓於國立美國印第安人博物館內販售 敲打鼓所產生的音色受多項因素影響,當中包括鼓身的種類、形狀與構造方式、鼓面的種類及其張力。不同的鼓聲在音樂上有不同的用途,如現代的筒鼓。一個爵士乐鼓手可能需要高音調、渾厚而聲音較小的鼓,而對於一個摇滚乐鼓手而言,或較喜歡聲音較大且低音調的鼓。
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提升孩子的注意力和觀察力:學打鼓對注意力的集中要求較高,負責打鼓的人需要集中注意力來把控節拍,配合曲目節奏。在演奏過程中,稍有不注意就很容易出現漏拍或錯拍。因此,學打鼓過程中會不斷地提升孩子的注意力和觀察力。 check here
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